Acoso escolar y ciberacoso: Propuestas para la acción

El acoso escolar y el ciberacoso son realidades que viven los niños y las niñas en el mundo, y tienen repercusiones negativas en su bienestar, su desarrollo y el ejercicio de sus derechos.

Accede a la publicación en la web de Save the Children http://www.savethechildren.es/ver_doc.php?id=191 Temas tratados: Promoción de los Sistemas de Protección | Participación Infantil y Juvenil | Promoción del Buen Trato y Erradicación de la Violencia #bullying #ciberbuying Consultado: mayo de 2014 en https://www.facebook.com/plataformadeinfancia/photos/a.320040188075380.74795.130769693669098/649172675162128/?type=1&theater

El príncipe que salió rana

EL PRINCIPE QUE SALIÓ RANA: Es un cuento para hablar sobre la violencia de género. El objetivo de este cuento es ayudar a los adolescentes a identificar las señales de alarma y proporcionarles estrategias para salir de esa situación. Se puede utilizar tanto de forma preventiva como en intervención. https://www.dropbox.com/sh/smwwxflpuz0w8q5/nLH7RmfwGL/El%20pr%C3%ADncipe%20que%20sali%C3%B3%20rana%205.pdf

Consultado: abril 2014 en https://www.facebook.com/psiconenes

Todo está conectado

 

 

 

 

ASPASI Ayúdanos a prevenir el abuso sexual infantil

Asociación para la Sanación y Prevención de Abusos Sexuales en la Infancia

Se define el Abuso Sexual en la Infancia (ASI) como "contactos
e interacciones entre un niño y un adulto, cuando el adulto (agresor) usa al niño para estimularse sexualmente a él mismo, al niño o a otra persona. 
El abuso sexual puede ser también cometido por una persona menor de 18 años cuando ésta es significativamente mayor que el niño (víctima)
o cuando el agresor está en una posición de poder o control sobre otro" (Definición del National Centerof Child Abuse and Neglect - 1978).

En abril de 2007 nace en Madrid ASPASI, una asociación sin ánimo de lucro
que pretende sensibilizar a la sociedad sobre la problemática de los abusos sexuales en la infancia (ASI).

El principal objetivo de la asociación es tratar de prevenir y detectar a tiempo esta realidad tan extendida y tristemente silenciada ayudando a erradicarla, a detener los hechos y a minimizar las consecuencias en caso de que se detecten casos de abusos.  Para ello se realizan talleres y charlas a padres, educadores y niños, ofreciendo además atención psicológica a las víctimas y a su entorno, grupos de ayuda mutua y asesoría jurídica.

Tratamos de realizar actividades que nos ayuden a conectar nuevamente con el placer de los sentidos, recuperando la sensibilidad que nos fue arrebatada. Los grupos de ayuda mutua facilitan un encuentro donde compartir y sanar esas secuelas del pasado que aún perduran, y en los grupos de familiares también nuestros seres queridos pueden encontrar un apoyo y compartir experiencias.

Otro de los objetivos consiste en la denuncia pública, a través de medios
de comunicación, charlas en centros educativos y colaboración con distintas instituciones para dar a conocer abiertamente este problema largamente acallado pero presente desde siempre.

Rompe el silencio!

 

Consultado: junio 2013 en http://www.aspasi.org/quienessomos.php

Agresiones sexuales facilitadas por drogas

Las drogas pasan factura

 

El consumo de drogas en el contexto del ocio provoca una disminución del control  de la conducta (desinhibición), de la percepción de las situaciones de riesgo y de la capacidad de consentir o tomar decisiones.

 

Tanto el alcohol, que es la más utilizada, como otras drogas ilegales, dificultan la capacidad para defenderse e inhiben las respuestas de lucha o de huida.

En los últimos años se ha detectado en los servicios de urgencias de nuestro país la utilización de la «sumisión química» para cometer los actos de violencia sexual. El agresor utiliza diferentes drogas que, mezcladas con bebidas alcohólicas u otras bebidas , sirven para adormecer a la víctima y disminuir su resistencia. Las drogas empleadas por el agresor sin que la víctima se percate pueden administrarse en forma de infusión, café, refresco o bebida alcohólica. Esta asociación produce somnolencia, disminución del nivel de conciencia, relajación muscular, amnesia durante las siguientes 3-8 horas después de la ingesta. La víctima queda indefensa y sin recuerdos de este periodo de tiempo. Al despertar no sabe donde está, cómo ha llegado hasta allí, ni lo que le ha ocurrido. Puede presentar  molestias físicas como dolor de cabeza, nauseas, vómitos, malestar gastrointestinal y vaginal así como señales físicas de la agresión.
 

Cualquier sustancia que altere la percepción o nivel de la conciencia puede ser utilizada para disminuir la voluntad y la resistencia de la víctima.

 

Consultado: mayo 2013 en http://www.infocoponline.es/pdf/290509guiaagresionsexual.pdf

 

   

 

Cómo diferenciar el amor de una relación abusiva

¿Cómo saber si mi relación en una relación sana y que garantiza mi desarrollo personal? ¿Cómo diferenciar el amor de una relación abusiva? Hay una serie de cosas claras sobre lo que es una relación basada en el respeto, seguro que estás de acuerdo con ellas:

• Ninguna persona se impone sobre la otra, se negocia, y se decide.
• Las dos personas se respetan y aunque existen conflictos, ninguna se siente atemorizada o sometida a la otra, cediendo por miedo a una reacción violenta, o al chantaje emocional y amenazas de abandono.
• Se escucha a la otra persona, se respetan sus problemas e inquietudes, aunque no los compartamos.
• Hay confianza mutua.
• Se comparten momentos y experiencias, pero se mantiene un espacio propio donde desarrollarte personalmente.
• Se trata de ser con el otro, no en el otro o para el otro.
• Las dos personas se expresan con libertad, sin miedo a ser constantemente reprendidas o humilladas, minusvaloradas o vejadas.
• La otra persona te ayuda a crecer, no te incita a dejar de ser tú misma, apoya tus metas y decisiones, aunque no coincidan siempre con las suyas.
  
  
  Consultado: marzo 2013 en http://www.interior.ejgv.euskadi.net/r42-4100/es/contenidos/informacion/ez_isildu/es_06/haciendo_el_amor_en_igualdad.html
  

Declaración de los Derechos Humanos

 

 

 

 

No seamos ingenuos

Ante los malos tratos,

No des una segunda oportunidad.

Consultado: diciembre 2012 en http://marthasialer.blogspot.com.es/

Tolerancia

Este fantástico video ganó el Oscar al mejor corto de animación en 2001. ¿Qué te sugiere? ¿Te has sentido así al llegar nuevo a algún sitio? Te consideras tolerante con el que es diferente. ¿Cómo tratas este tema con tus hijos?

Consultado: diciembre 2012 en http://escuelaguadarrama.wordpress.com/

Los padres modelo a seguir de los niños

En  este video en el que se trata de evidenciar que los padres y las madres somos un modelo para nuestros hijos. Para educar de manera integral y en cualquier faceta de la vida hay que tener en cuenta esto. Conviene reflexionar sobre nuestros comportamientos y actitudes cotidianos y ser conscientes de su influencia en los más pequeños.

Consultado: diciembre 2012 en http://escuelaguadarrama.wordpress.com/

Que no nos hagan daño

Quizá hemos creído entender a  la mansedumbre y la pasividad como grandes virtudes.

Y tal vez  lo sean pero si captamos bien su esencia y su significado en un mundo real.

Sin embargo, no resultan virtudes si las vemos del modo habitual en que cualquier prójimo las interpreta.

Porque hay una gran verdad : que no puede permitirse que se haga daño, ni a nosotros ni a los otros.  Y que saber evitarlo supone un adecuado manejo de emociones, las propias y las ajenas.

Supone detectar y manejar la agresividad propia y la ajena y detectar y manejar la propia cobardía.

Esto puede suponer evitar a las personas hostiles o hablar claramente con ellas para explicarles qué y porqué no nos gusta su trato. Y hacerles saber que no lo vamos a tolerar.  Claro que se hablaría con ellas sólo en el caso de que fueran personas valiosas con el único defecto de su hostilidad hacia nosotros.  Si no, con excluirlas basta.

Respecto a la propia cobardía, sólo existe el recurso de enfrentarla. Los temores que no se afrontan, crecen. La razón nos dirá cuándo enfrentar a nuestra cobardía es valentía y cuándo es una imprudencia innecesaria o peligrosa.

Sialer, M. (2012). Emociones sabias. Consultado: noviembre 2012 en

http://marthasialer.blogspot.com.es/